Assim como há diferentes interpretações de um texto visual, há diferentes possibilidades de releituras desse texto. A releitura será sempre coerente com a compreensão que o aluno constrói na leitura de uma imagem/obra (Rossi, 2003).

Considerando o fragmento acima apresentado, analise o seguinte enunciado.

 

O professor, ao oportunizar o contato com materiais, técnicas e objetos de arte, realizar a mediação entre o que a criança sabe e o que ainda pode aprender, contribui para as experiências de aprendizagem artística do aluno.

 

Isto porque

 

A releitura não é uma representação fiel, a obra observada compreende um suporte interpretativo e não um modelo para que os alunos copiem fielmente.

 

Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.

• A primeira e a segunda asserções são proposições falsas.

• As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.

• As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

• A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.

• A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.