Partindo do conceito de arte e literatura no Ensino Médio, analise as alternativas a seguir, escrevendo V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas:

(    ) É importante que o professor possibilite que o aluno seja também aquele que produz arte. Hoje, o acervo da arte universal e brasileira estão virtualmente acessíveis. Pela Internet se difunde o acervo artístico e literário e se compartilha o gosto estético.

(    ) O hábito de ler e apreciar um tipo de linguagem, dificulta o acolhimento de outras manifestações ou produções culturais do Ensino Médio, se não forem introduzidas adequadamente em sala de aula. Cabe ao professor transformar um dificultador em um aliado no desenvolvimento do senso crítico dos alunos.

(    ) Como professores de linguagens e códigos, é necessários dar prioridades às vivências das leituras literárias, não impedindo de investirem interdisciplinarmente na execução de projetos que permitam o trabalho em equipe com os professores de teatro, música e computação gráfica, por exemplo.

(    ) Cabe somente à escola proporcionar a motivação inicial e continuada para promover o gosto pelo ato de ler. O cuidado com a leitura do texto literário no Ensino Médio deve ser trabalhado semente nesta fase de ensino. É nesse momento que o jovem pode incluir definitivamente, ou não, a literatura como o alimento agradável para sua mente em formação e para o seu lazer em todas as fases da vida.

Depois da leitura e análise das afirmativas, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

• V – F – F – V 

• V – V – V – F

• F – F – F – V 

• F – V – V – F 

• V – V – F – F