ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM MATEMÁTICA


 Em 1961 um educador egípcio chamado Calleb Gattegno criou um material pedagógico importantíssimo na área de Matemática , chamado “Geoplano”, por meio  do qual é possível entender de forma mais concreta a construção de figuras geométricas e suas aplicações. O Geoplano  é considerado um material pedagógico utilizado como recurso dinâmico e manipulativo cuja finalidade consiste em despertar o interesse e a curiosidade do aluno, permitindo a visualização de formas e conteúdos trabalhados na área da geometria e números, cujos conceitos, geralmente são ensinados de forma abstrata.

Texto adaptado http://www4.pucsp.br/educacao/brinquedoteca/downloads/geoplano.pdf acesso em 06/10/2017

Considerando a malha quadriculada (6 x 6) figura 1,  analise as assertivas a seguir:

I. A grandeza é tudo aquilo ao qual podemos associar um valor numérico. Se o valor associado for resultado de uma contagem dizemos que a grandeza é contínua, exemplificado pelo geoplano.

II. Considerando as razões entre as áreas das figuras 3 para 2, encontramos como resultado uma fração própria.

III.O mínimo múltiplo comum (MMC)  e  o Máximo divisor comum (MDC) entre os perímetros das três figuras é 22.3.5.7  e 2, respectivamente.

 

É correto o que se afirma em:




  • I, II e III

  • I e II apenas

  • I apenas

  • II e III apenas

  • I e III apenas