Consiste na distribuição das matérias escolares entre os diversos níveis da escolaridade, as quais seriam ministradas em todas as séries com aumento crescente de intensidade e aprofundamento do conhecimento.

Esta definição se refere a:

 

• uniformização dos conteúdos;

• ensino simultâneo;

• estabelecimento de programas de ensino.

• ensino concêntrico;

• salas homogêneas;