EDUCAÇÃO INCLUSIVA


“A intensidade do som é medida em decibel (dB). Uma pessoa que tem uma audição normal pode escutar sons de intensidade entre 0 e 140 dB. Um sussurro, murmúrio, tem cerca de 30dB. Uma conversação se situa, geralmente, entre 45 a 50 dB. Sons acima de 90 dB podem ser desconfortáveis e sons maiores ou iguais a 120 dB podem causar perda auditiva temporária ou per­manente (trauma sonoro).” (ALMEIDA, 2012, p. 132/133)

 

 

ALMEIDA, J. M. S. Necessidades educacionais especiais e as práticas pedagógicas para a educação inclusiva das pessoas com deficiência sensorial. In: ALMEIDA, J. M. S. [et. al].  Procedimentos metodológicos da educação infantil. Volume 2. São Paulo. Person Prentice Hall, 2012.

 

 

Essa autora (ALMEIDA, 2012) apresenta-nos uma caracterização dos diferentes níveis de surdez. Sobre esse assunto analise as assertivas a seguir.

 

I - A surdez leve se manifesta quanto a pessoa apresenta, por exemplo, dificuldades em ouvir uma conversação em voz alta;

II - A surdez moderada manifesta-se quanto a pessoa apresenta, por exemplo, dificuldade para ouvir o canto dos pássaros;

III - A surdez acentuada manifesta-se quanto a pessoa apresenta, por exemplo, dificuldade para ouvir uma conversação normal;

IV - A surdez profunda manifesta-se quanto a pessoa apresenta, por exemplo, dificuldade para ouvir o ruído de uma máquina de serrar madeira.

 

 

É correto o que se afirma em:

 

  




  • I e II apenas.

  • I e IV apenas.

  • I, II, III e IV

  • II e III apenas.

  • II, III e IV apenas.