ESTUDOS INTERDISCIPLINARES EM PEDAGOGIA
Segundo o Plano de Ensino da disciplina de Estágio – do curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba -, o Estágio curricular obrigatório implica em atividades teóricas e práticas para a formação profissional do aluno, na área de Educação, no exercício da prática docente da Educação Infantil e/ou dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, incluindo a gestão educacional, com atividades pertinentes nas instâncias - formal e informal.
Dessa forma, pretende-se, ao final do curso, formar um professor comprometido com o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões e com competências para:
I - Promover o desenvolvimento infantil e favorecê-lo em todas as ocasiões que se apresentem.
II - Fazer escolhas e tomar decisões pedagógicas de acordo com princípios políticos, éticos, estéticos e epistemológicos que considerem as etapas de desenvolvimento e que contemplem a diversidade humana.
III - Organizar o espaço pedagógico escolar de forma adequada aos processos de ensino - aprendizagem, sintonizados com o contexto cultural contemporâneo.
IV - Agir como mediador dos conhecimentos a serem construídos pela criança, pelo adolescente, pelo jovem e/ou por eles apropriados, levando em conta levando em conta os fundamentos teóricos e metodológicos presentes nos documentos oficiais do Ministério da Educação - MEC e no cotidiano das escolas, e os recursos tecnológicos disponíveis como meios de promoção do desenvolvimento humano.
V – Agir como profissional que é capaz de assumir uma sala de aula com garra, autoridade e com a consciência de que, só por ter se graduado, já tem condições de sempre agir sozinho, em qualquer ambiente de trabalho, onde for atuar.
É correto apenas o que se afirma em: