Aprender a linguagem oral e escrita é criar possibilidades de participação nas práticas sociais, nos significados culturais pelos quais se interpreta e representa a realidade, por meio do desenvolvimento de quatro competências básicas: ler, escrever, falar e escutar. São exemplos de atividades que envolvem algumas dessas competências básicas:

 

I.   Atividades coletivas e jogos em grupo: desenvolvem o diálogo, o respeito ao outro, proporcionam momentos de prática e consciência das regras.

II.   Trabalho com pinturas, desenhos, recortes e colagens, sucatas, modelagem, dobraduras entre outros.

III.  Cantar músicas, recitar poesias, contar adivinhações e piadas, trava línguas, dramatização de histórias.

IV. Promover entrevistas com pessoas que trabalham na escola, pessoas da comunidade e familiares.

V.  Contação de história, troca de livros, socializar a leitura por meio de apresentação oral, fazer recontos, desenhar, modificar o final da história.

 

Está CORRETO o que se afirma em:

• II, IV e V.

• I, II, III, IV e V.

• II e IV.

• I, II e IV.

• I, IV e V.