Ao desenhar um itinerário de ida e volta, a criança pode representar graficamente um passeio, que fez pelo bairro. Quando evoca uma ação realizada anteriormente, ela revela uma capacidade móvel e reversível do espaço percorrido, demonstrando assim uma fase bastante evoluída na construção do conceito de espaço. Em que fase desse processo a criança  se encontra?

 

• Espaço representativo;

• Espaço perceptivo ou espaço da ação;

• Espaço sensório motor.

• Espaço operatório;

• Espaço intuitivo;