EDUCAÇÃO INCLUSIVA


 As deficiências sensoriais subdividem-se em: a) deficiência visual: cegueira e baixa visão; b) surdez; c) surdo cegueira; d) a deficiências múltiplas: deficiência sensorial ligada a outros tipos de deficiência.

 

Sobre a deficiência visual analise as asserções a seguir e marque com V as verdadeiras e F as falsas.

(  ) a pessoa com cegueira possui como característica a total ausência de percepção luminosa.

 

(  ) a pessoa com deficiência visual entra em contato e interage com a realidade por meio dos sentidos que permanecem preservados.

 

(  ) a prática pedagógica com a pessoa deficiência visual deve se pautar na interação e no desenvolvimento de todos os sentidos que permanecem preservados.

 

(  ) a pessoa cega pode reter na memória a voz de uma pessoa, reconhecê-la pelo toque ou por seu perfume.

 

A alternativa que representa a sequência correta é:

 

  




  • V– V – F – V 

  • V – V – F – F 

  • V – V – V – V  

  • F – F – V – F

  • V – F – F – V