A Educação de Jovens e Adultos (EJA), voltada para a garantia de formação integral, da alfabetização às diferentes etapas da escolarização ao longo da vida, inclusive àqueles em situação de privação de liberdade, é pautada pela inclusão e pela qualidade social. A EJA requer:

 

• a implantação de um sistema de acompanhamento, controle, monitoramento e avaliação do aluno.

• um processo de gestão e financiamento que lhe assegure isonomia em relação ao Ensino Fundamental regular.

• uma sistemática de acompanhamento das aulas com avaliação permanente do desempenho dos alunos.

• um modelo financeiro que permita a apropriação dos espaços físicos com condições de funcionamento.

• maior alocação de materiais lúdicos para que as aulas ministradas pelos docentes sejam eficazes.