Para Zanon e Silva (2000), as atividades práticas podem assumir papel fundamental no aprendizado das ciências, exercendo uma função pedagógica e por isso consideramos importante valorizar a experimentação como forma de inter-relacionar saberes teóricos e práticos no processo de construção do conhecimento.

Aponte qual alternativa a seguir indica os três eixos norteadores, segundo Lima e Marcondes(2005), citado no artigo “O Papel Pedagógico da Experimentação no Ensino de Química” da autora Orliney Maciel Guimarães.

1-A reconceituação do trabalho prático.

2-O momento avaliativo

3-A aprendizagem da ciência.

4-A criação de novos conceitos.

5-A relação entre prática e reflexão

• 2-4-5

• 1-2-5

• 1-3-4

• 1-3-5

• 3-4-5