DESENVOLVIMENTO BIOPSICOMOTOR E SOCIAL DA CRIANÇA


Para auxiliar o educador a compreender e a desenvolver, junto a seus alunos, um trabalho consistente de formação da moralidade, pensemos a construção da moralidade e a construção da moralidade infantil na perspectiva de Jean Piaget. Sobre os estudos desse pesquisador analise as afirmativas abaixo:

I - Formulou a hipótese de que a convivência em um meio social que favoreça a cooperação, a troca de pontos de vista, a flexibilidade de pensamento poderá conquistar a autonomia moral.

II - Foi pesquisando sobre o jogo de regras que Piaget iniciou suas considerações a respeito da construção da moralidade.

III - Piaget defende que a respeito da construção do juízo moral relacionam a afetividade à cognição.

IV - O desenvolvimento moral, bem como o cognitivo, é resultado de um processo de construção, de uma contínua auto-organização.

V - Para Piaget “Toda moral consiste em um sistema de regras e a essência de toda moralidade deve ser procurada no respeito que o indivíduo adquire por estas regras”.

 

Estão corretas apenas as afirmativas:




  • II, III, IV e V.

  • II, IV e V.

  • I, II, III, IV e V.

  • I, II e IV.

  • III e IV.