LIBRAS
Ao longo da história da educação de surdos, destacaram-se três correntes pedagógicas que continuam presentes ainda hoje, em maior ou menor intensidade, nas instituições e/ou escolas que atendem alunos surdos. São elas: o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo.
Considerando os aspectos conceituais da proposta educacional Oralista, avalie as asserções que se seguem:
Na proposta oralista predomina-se a visão clínico terapêutica da surdez que acredita na normalização do surdo, preconizando a integração e o convívio dessas pessoas com os ouvintes exclusivamente por meio da linguagem oral
PORQUE
Tal proposta caracteriza-se pelo uso simultâneo de sinais e da fala, porém os sinais são utilizados dentro da estrutura da língua portuguesa, descaracterizando a estrutura da língua de sinais
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.