Muitos dos docentes do ensino médio e superior têm uma certa rejeição pela utilização de técnicas e/ou dinâmicas na sala de aula. Acreditam que o domínio de um conteúdo é suficiente para conduzirem o processo de ensino-aprendizagem, entretanto ao tratar das técnicas ou dinâmicas, podemos afirmar que elas:

I - Colaboram com a aprendizagem e conceituam de maneira mais dinâmica os conteúdos.
II - Favorecem os objetivos educacionais propostos pelo professor desde a organização do espaço da sala de aula até a preparação do material a ser usado.
III - Possibilitam a instrumentalidade adequada a um objetivo e a eficiência na consecução deste.
IV - Contribuem para que o objetivo da aula seja fragilizado e a aula se torne pejorativamente uma aula de “perfumaria”.

As afirmativas corretas estão contidas em:

• I, II, III e IV.

• II, III e IV, apenas.

• I, II e III, apenas.

• I, III e IV, apenas.

• III e IV, apenas.