ENSINO-APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA
Segundo o historiador Marc Bloch, "a História é a ciência do homem no tempo", sendo assim, seu ensino não pode ser estanque; pelo contrário, deve acompanhar a efervescência do mundo e auxiliar na reflexão sobre a situação atual da educação no Brasil.
Segundo concepções atuais, o ensino de História deve procurar:
I) Estabelecer as relações entre o presente e o passado.
II) Analisar a participação da sociedade na política.
III) Ressaltar as datas, os fatos e as ações dos “grandes homens”.
As afirmações corretas estão contidas em: