Já é consenso entre os professores de História que não é possível ensinar todo o conhecimento socialmente acumulado e criticamente transmitido a respeito da história da humanidade. Para compor os currículos escolares é necessário fazer escolhas, selecionar os conteúdos que serão trabalhados. Sobre esse procedimento, analise as afirmativas a seguir:

 

I –  Escola e professores devem adotar uma metodologia única para estabelecer a prática pedagógica do ensino de História.

II – A seleção dos conteúdos deve estar comprometida com o saber escolar, as capacidades e habilidades cognitivas ou sociais.

III – A escolha do conteúdo deve ocupar um papel secundário no processo de ensino-aprendizagem, já que o importante é a aprovação do aluno no ano letivo.

IV – Os conteúdos históricos não devem ser organizados apenas na exposição de fatos e conceitos, mas abranger também os procedimentos, valores, normas e atitudes.

 

É correto apenas o que se afirma em:

• III e IV.

• I, II e IV.

• I e III.

• II e IV.

• II, III e IV.