CURRÍCULO E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO


Na atualidade a busca por uma escola democrática, que atenda a todos, tem levado diversos segmentos sociais a discutir e propor novos paradigmas para a educação, com o intuito de construir uma escola pautada na lógica da diversidade, no respeito às diferenças e em oposição aos princípios classificatórios, homogêneos e excludentes da escola graduada.

PORQUE

Os desafios a serem enfrentados, por nós educadores, se queremos uma educação realmente democrática e inclusiva nos leva a pensar, discutir e planejar sobre o que ensinar, como ensinar, para quem ensinar, quando ensinar, em que tempo e espaço ensinar.

 

A respeito destas asserções, assinale a alternativa correta:




  • As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
  • A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
  • A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
  • Tanto a primeira como a segunda asserções, são proposições falsas.
  • As duas asserções são proposições verdadeiras mas a segunda não é uma justificativa da primeira.