A organização do sistema de ciclos, surgiu primeiramente, em 1920 com o objetivo de:

• Superar a problemática relacionada aos elevados índices de evasão e repetência na escola primária.
• Abrir caminho para a educação democrática e inclusiva.
• Superar o fracasso escolar promovido pela ótica classificatória e excludente da escola seriada.
• Superar a noção de conhecimentos como algo estático, que se expressa em um rol de conteúdos e habilidades a serem dominados pelos alunos.
• Promover mudanças no modo de pensar e fazer a escola e a e a educação que se desenvolve nela.