TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO


No contexto social e educacional da atualidade

O aluno precisa ultrapassar o papel de passivo, de escutar, ler, decorar e de repetidor fiel dos ensinamentos do professor e tornar-se criativo, critico pesquisador e atuante, para conduzir conhecimento. [...] Portanto, professores e alunos precisam aprender a aprender como acessar a informação, onde buscá-la e o que fazer com ela.

BEHRENS, Maria A. Novas Tecnologias e mediação pedagógica. São Paulo: Papirus, 2000, p. 70.

 

Desta forma, para haja um trabalho docente capaz de promover inovações na prática pedagógica com a utilização de tecnologias é necessário:




  • a eliminação da educação bancária.
  • o desenvolvimento de estratégias de memorização.
  • o professor centralize as informações disponibilizadas na sala de aula.
  • o aluno esteja apto para receber o conhecimento apresentado.
  • a elaboração de provas adequadas para verificação do conteúdo apresentado.