ORGANIZAÇÃO, LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO
O novo paradigma educacional exige que o professor seja um conhecedor da tecnologia, não relativamente das especializações tecnológicas propriamente ditas, mas dos potenciais usos educacionais dessas tecnologias.
Com base no texto acima, analise as asserções a seguir e a relação que se estabelece entre elas.
I. O professor não deve se limitar a mimetizar com a nova tecnologia aquilo que são os critérios de uso e avaliação de outras tecnologias (nomeadamente a impressa). Por exemplo, fazendo com os blogs o mesmo que fizeram com os livros,
PORQUE
II. Adotar comportamentos, linguagens ou ideias semelhantes ao que se usa em livros, pode levar à rejeição dos blogs pelos alunos, uma vez que não se respeitou as características inerentes à ferramenta tecnológica.