ORGANIZAÇÃO, LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO


O novo paradigma educacional exige que o professor seja um conhecedor da tecnologia, não relativamente das especializações tecnológicas propriamente ditas, mas dos potenciais usos educacionais dessas tecnologias.

 

Com base no texto acima, analise as asserções a seguir e a relação que se estabelece entre elas.

 

I. O professor não deve se limitar a mimetizar com a nova tecnologia aquilo que são os critérios de uso e avaliação de outras tecnologias (nomeadamente a impressa). Por exemplo, fazendo com os blogs o mesmo que fizeram com os livros,

 

                                                                 PORQUE

II. Adotar comportamentos, linguagens ou ideias semelhantes ao que se usa em livros, pode levar à rejeição dos blogs pelos alunos, uma vez que não se respeitou as características inerentes à ferramenta tecnológica.




  • A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
  • As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
  • A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
  • As asserções I e II são proposições falsas.
  • As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.