As ações do tutor na educação a distância diferem das ações do professor presencial em três dimensões:  tempo, oportunidade e risco.

Para identificar cada uma dessas dimensões, numere a segunda coluna de acordo com a primeira e, em seguida, assinale a sequência correta.

 

I. Dimensão de risco (   ): o tutor deverá aproveitar bem todo seu tempo de tutoria.  Ao contrário do professor presencial que está com os alunos periodicamente, ele não sabe se o seu aluno irá assistir à próxima tutoria ou se entrará em contato para tirar dúvidas.

II. Dimensão da oportunidade (    ): o tutor deve aproveitar ao máximo a dimensão do tempo, deve aproveitar todas as oportunidades para promover o processo de reconstrução e aproveitamento do tema.

III. Dimensão de tempo (    ): no curso presencial o professor está com ao aluno em todas as aulas, dessa forma é possível responder aos questionamentos sempre que necessário  e o aluno por sua vez  poderá também, no caso de dúvidas, recorrer aos colegas.

Estão corretas as afirmativas:

• 3, 2, 1
• 3, 1, 2
• 1, 2, 3
• 2,1, 3
• 2, 3, 1