Para Kenski (2008, p. 15), “as tecnologias são tão antigas quanto a espécie humana.” Elas existem desde a Idade da Pedra, quando os mais fortes se destacavam com ideias para a sua própria sobrevivência e, à medida que iam sobrevivendo, surgiram novas necessidades, de modo que novas tecnologias foram sendo criadas. Esse processo ocorre até os dias atuais, isto é, no decorrer da evolução originaram-se diferentes tecnologias.” KENSKI, Vani  M. Tecnologias e Ensino Presencial e a Distância. Campinas, SP: Papirus, 2008.

 

Atualmente, temos uma evolução tecnológica bem diferente da realidade da Idade da Pedra, mas que possui o mesmo objetivo. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que melhor descreve que objetivo seria este.

• Ampliar o conhecimento sobre as tecnologias, sobre seu processo histórico e principalmente quanto ao uso destas tecnologias na sociedade, em geral, e, especialmente, no âmbito educacional.
• Perceber que existe uma grande necessidade e exigência de atualização e especialização, que são requeridas dos usuários dos atuais aparatos tecnológicos.
• Buscar novas formas de melhorar os processos existentes que ocorrem nos diversos setores da sociedade, desenvolvendo mudanças tanto na vida coletiva como na vida individual.
• Facilitar os processos de ensino e aprendizagem com a utilização de meios (instrumentais, simbólicos ou organizadores) e suas consequentes transformações culturais.
• Compreender que as tecnologias são uma necessidade para qualquer setor da atividade humana, devido a tantas transformações que estamos presenciando.