Sobre as relações entre desenvolvimento e aprendizagem nas diferentes abordagens psicológicas, assinale a alternativa INCORRETA.
Na abordagem inatista, as condições hereditárias é que são determinantes para o desenvolvimento dos indivíduos.
A abordagem comportamentalista discute somente a aprendizagem, porque considera o que está interno ao sujeito como não sendo passível de ser conhecido, logo não existe.
Aprendizagem e desenvolvimento são iguais na teoria vygotskiana.
Aprendizagem e desenvolvimento são processos distintos e interdependentes para a abordagem sociocultural.
A aprendizagem e o desenvolvimento são iguais na abordagem piagetiana.