METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA I


O ensino de Geografia nos dá uma gama de instrumentos à nossa disposição, como filmes, recursos e pesquisas na Internet, notícias de jornais, materiais virtuais, dentre outros. É uma aula dinâmica, que não é realizada apenas no ambiente da sala de aula, mas também em outros ambientes da escola e das áreas circunvizinhas da escola.

Dentre as possibilidades de se trabalhar em Geografia, a educação ambiental tem sido muito discutida e aos poucos implementada na escola para a formação do aluno. Sobre a Educação Ambiental, podemos afirmar que:




  • A Educação Ambiental chegou no ambiente escolar para tirar o espaço das demais disciplinas do currículo escolar.
  • A Educação Ambiental não deve ser trabalhada em conjunto com a Geografia, mas sim em conjunto somente com as Ciências Biológicas. 
  • A Educação Ambiental não tem nenhuma importância no ambiente escolar e não provoca mudanças no processo pedagógico.
  • É um tema importante para a formação do educando, mas trabalhado de forma transversal, pode articular uma integração maior da comunidade escolar, colaborando para que o processo pedagógico se torne mais prazeroso.
  • A Educação Ambiental não é tema relevante de formação, portanto jamais deve ser trabalhado no contexto escolar.