Uma das características da chamada “primeira geração” dos Annales estava na reflexão dos historiadores quanto ao exercício de seu ofício. Nesse sentido, pode-se afirmar como uma das grandes preocupações iniciais dessa nova escola:
Afirmar a neutralidade do historiador.
Estabelecer um diálogo teórico-metodológico com outras disciplinas.
Privilegiar a quantificação documental.
Negar a cientificidade da história.
Combater os pressupostos teórico-metodológicos marxistas.