APRENDIZAGEM, CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO MOTOR
Em 1986 Karl Newell sugeriu o modelo de restrições, elucidando que os movimentos surgem das interações do organismo, do ambiente no qual os movimentos ocorrem e da tarefa a ser executada. A interação entre os componentes: indivíduo; ambiente e tarefa, dá origem ao movimento (fatores físicos e mecânicos). Se qualquer um desses três fatores muda, o movimento resultante muda.
Analise as assertivas abaixo:
I - As restrições do indivíduo podem ser estruturais, essas mudam com o crescimento e o envelhecimento. Incluem também as restrições funcionais dizem respeito à função comportamental.
II - As restrições ambientais dizem respeito às influências do ambiente sobre o indivíduo, como: temperatura, umidade e gravidade. São restrições que dependem da experiência, aprendizado e encorajamento.
III - A restrição da tarefa diz respeito ao aperfeiçoamento dos movimentos.
IV - Essas restrições não impõem limites ao movimento de um indivíduo.
Assinale a alternativa que contém a resposta correta: