HISTÓRIA NA SALA DE AULA
É preciso que o professor não se detenha apenas no discurso, mas que tenha a coragem de inovar sua prática cotidiana, pensando nisso, analise as assertivas a seguir:
I - A infância e a juventude são períodos de descobertas, de construção, de formação, cabe a nós possibilitarmos esse aprendizado trabalhando em sala de aula textos diversos, atuais e de época, fotografias, letras de música, ilustrações e propagandas.
II – A história verdadeira só é encontrada em documentos oficiais dos governos, utilizar outras fontes é mascarar a história.
III - Outros elementos tais como mapas, tabelas, fragmentos literários, livros paradidáticos são muito interessantes para trabalhar a história.
É possível dizer que estão corretas as alternativas