EDUCAÇÃO INCLUSIVA


Analise as frases (assertivas) a seguir, quanto à veracidade do que é afirmado (verdadeira ou falsa), estabeleça a relação solicitada e, em seguida, assinale a alternativa correta.

Segundo Almeida (2011, p. 162/163), baseando-se nos estudos de Magalhães, “a concepção de prática pedagógica diferenciada e inclusiva encontra-se ancorada na tese de que a heterogeneidade dos alunos precisa ser respeitada. Nesse sentido, Magalhães (2001) defende a contribuição do multiculturalismo como perspectiva teórica e prática na construção da educação inclusiva”.

PORTANTO

a falsa ideia de homogeneidade não tem lugar no contexto escolar, trata-se de um mito, pois a diversidade é característica de todo ser humano, independente de apresentar ou não alguma deficiência. (ALMEIDA, 2011, p. 163).

Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.




  • As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma conclusão correta da primeira.
  • As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma conclusão correta da primeira.
  • A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição verdadeira.
  • A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda uma proposição falsa.
  • A primeira e a segunda asserção são proposições falsas.