De acordo com nosso material didático “ Espaço Pedagógico da Sala de aula” capítulo quatro “ O professor de Química: da formação inicial à continuada” , podemos compreender o conhecimento escolar a partir de , quatro perspectivas.

Aponte qual a alternativa que não possui o conhecimento ligado a visão correta.

• A partir da visão Investigativa do professor é possível obter um produto aberto, gerado por um processo construtivo
• A visão ativista leva o professor a ter um produto aberto a partir de um processo espontâneo
• A visão expontaneísta leva o professor a ter um produto aberto a partir de um processo espontâneo
• A visão tecnológica propicia o professor a obter um produto aberto, gerado por um processo construtivo
• A visão tradicional do professor implica em um produto acabado e formal