Sobre a forma de se entender a história da literatura infantojuvenil, analise as afirmativas a seguir.

 

I- Um processo contínuo, pacífico e homogêneo de obras produzidas para crianças e jovens.

II- O embate entre visões e produções plurais, muitas vezes, se orientou em direção a valores fortemente imbuídos de teor pedagógico, mas se constitui precisamente pela permanência de títulos que atravessam períodos históricos determinados.

III- Um processo heterogêneo de produções literárias que se distinguem por orientações literárias diferentes as quais, no entanto, compõem um panorama ligado ao caráter criador da palavra poética.

 

• Apenas II e IV estão corretas.
• Apenas III está correta.
• Nenhuma está correta.
• Apenas II e III estão corretas.
• Apenas II está correta.