Em relação às fases de desenvolvimento da literatura infantojuvenil brasileira, não se considera que haja uma fase

 

 

• de transição, que compreende os primeiros anos do século XX e que se desdobra até os anos de 1960.
• contemporânea, que compreende dos anos de 1990 em diante.
• de expansão que percorra do fim dos anos de 1960 até os anos de 1990.
• moderna, que compreende dos anos de 1990 em diante.  
• que compreende o fim do século XIX até os primeiros anos do século XX.