“Orientar a organização curricular para fins emancipatórios implica inicialmente, desvelar as visões simplificadas de sociedade, concebida como um todo homogêneo, e de ser humano, como alguém que tende a aceitar papéis necessários à sua adaptação ao contexto em que vive” (VEIGA, 1997, p. 29).

 

                                                                                                          DESTA FORMA

O currículo deve abranger tudo o que ocorre na escola e o que envolve a aprendizagem dos alunos na escola e/ ou em outros contextos. O conhecimento escolar é resultado de fatos, conceitos e generalizações, sendo, portanto, o objeto de trabalho do professor.

 

A respeito destas asserções, assinale a alternativa correta:

 

• As duas asserções são proposições verdadeiras mas a segunda não é uma justificativa da primeira.
• As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
• A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
• A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
• Tanto a primeira como a segunda asserções, são proposições falsas.