Atualmente é o mercado de trabalho que aparece sempre como perspectiva essencial na ação dos seus professores e nas expectativas de alunos e famílias, seja visando o emprego imediato, seja em busca do futuro promissor, por meio da preparação para a universidade. No entanto, de acordo com Paro (1999, p 08), é preciso questionar se a escola deve ater-se com tanta ênfase a essa tarefa.

A escola desvia-se dessas pretensas finalidades de ensino (mercado de trabalho, Universidade), quando:

• preocupa-se em como, no caso, a escrita vai influenciar na busca de um emprego melhor. 
• na mais elementar tarefa de alfabetizar está presente a perspectiva de preparar para o mercado de trabalho.
• no ensino fundamental já existe a preocupação de inserir conteúdos específicos  sobre o mercado de trabalho e as profissões. 
• ensina a falar corretamente, porque esse domínio é o requisito principal  para  obter uma vida melhor.
• leva em conta uma visão de mundo e de sociedade em que se prepare os indivíduos para o viver bem.