LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS


Leia os excertos A e B para responder à questão.   A) “Após a leitura de um texto, por mais curto que seja, você é capaz de se lembrar das ideias mais importantes e não das palavras, orações e períodos que o compõem. Esse é um processo de redução que fazemos praticamente sem muito esforço. Resumir um texto significa criar um novo texto mais curto, utilizando as informações mais importantes do texto original. É claro que esse processo envolve uma intervenção direta do leitor no texto de partida, principalmente se considerarmos que “as informações mais importantes” podem variar dependendo do objetivo da realização da tarefa de resumir.   Na atividade de resumir, o autor (=o que resume) deve-se colocar em segundo plano, esforçando-se para ser objetivo, no intuito de criar uma síntese coerente e compreensível, o mais próximo possível da intenção comunicativa do autor do texto original. Isso é, com certeza, mais desejável se se trata de um resumo de texto científico. Mas essa não é uma tarefa fácil. Existem resumos de variada extensão, assim como resumos mais próximos ou mais distantes do texto original”.   B) “Resenhar significa destacar as propriedades de um objeto, mencionar seus aspectos mais importantes, descrever as circunstâncias que o envolvem, sempre de acordo com uma intenção/finalidade previamente definida pelo resenhador (FIORIN; SAVIOLI, 1990). Normalmente, a resenha é utilizada na mídia (jornais e revistas, tanto em papel como online, e na televisão), quando recebe o nome de ‘crítica’, ou não recebe nome algum; na Academia (estabelecimento de educação superior), ela é denominada de ‘resenha’ mesmo (MACHADO, 2007).”   A partir da leitura dos dois excertos e do seu conhecimento sobre o assunto, analise as afirmativas a seguir sobre resumo e resenha:   I. O objetivo da resenha é divulgar objetos de consumo cultural - livros, artigos, filmes etc. II. O resumo trata-se de um texto de informação e de opinião. III. No resumo não há uma preocupação com a emissão de opinião. IV. Nunca devemos ler o texto em sua totalidade, pois algumas informações podem confundir o leitor na hora ao interpretar as informações.   Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) presente(s) em:  




  • Apenas em I. 
  • Apenas em II.
  • Em I e III.
  • Apenas em III.
  • Em I e II.