CULTURA INDÍGENA E AFRO-BRASILEIRA


Quanto ao ensino de cultura africana na educação básica brasileira, julgue as afirmativas a seguir: I - Desde o início da vigência da Lei nº 10.639, em 2003, a temática afro-brasileira se tornou obrigatória nos currículos do ensino fundamental e médio. II - Graças aos esforços do MEC, a maioria dos alunos conhece bem a contribuição histórico-social dos descendentes de africanos ao país. III - A lei foi implementada de maneira a abarcar todos os alunos e professores. Trata-se de uma legislação que não deixa lacunas pedagógicas ou institucionais. IV - A Lei nº 10.639/2003 acrescentou à Lei de Diretrizes e bases da Educação Nacional (LDB) dois artigos: 26-A e 79-B. O primeiro estabelece o ensino sobre cultura e história afro-brasileiras e especifica que o ensino deve privilegiar o estudo da história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade nacional.   É CORRETO apenas o que se afirma em:  




  • I e II.
  • II e III.
  • I e III.
  • I e IV.
  • I, II e IV.