HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL


No século XIX, buscando responder as questões dadas pelas novas relações de trabalho, o capitalismo se efetivou enquanto modo de produção. Assim, a classe burguesa mostrou-se revolucionária, principalmente impulsionada pela necessidade de criar novos mercados e romper com os laços feudais. A forma de ser da produção, os revolucionários instrumentos mostraram ao mundo a imposição dos preceitos burgueses.   Sobre a emergência do socialismo no século XIX e sua influência nas concepções pedagógicas, analise, com atenção, as asserções a seguir.   As transformações que apontam para o desenvolvimento das forças de trabalho ou aquelas que apontam as formas diferenciadas do homem se produzir, constituem a própria história. PORQUE Segundo Marx (2002, p. 139), “o caráter social é o caráter universal de todo movimento, assim como a sociedade produz o homem enquanto homem, assim, ela é produzida por ele”.   A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA.




  • A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
  • As duas asserções são proposições falsas.
  • A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
  • As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
  • As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.