EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Para responder esta questão, leia a citação com atenção e complete o que se pede.
Essa expressão
[...] pode ser aplicada referindo-se a qualquer pessoa que possua dificuldades acentuadas no comportamento, dificuldades acentuadas de comunicação e sinalização – deficiência física, dificuldades de comunicação e sinalização – Surdo cegueira, dificuldade acentuada na comunicação e audição – surdez, dificuldade acentuada da percepção visual – deficiência visual; altas habilidades e superdotação. (SCUSSEL, 2012, p. 18). São consideradas pessoas com necessidades educacionais especiais permanentes.
Na citação acima trata-se da expressão: