CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA


Ao longo das últimas décadas, o ensino da Língua Portuguesa passou por diversas mudanças. Essas alterações aconteceram a partir da constatação de que o ensino da língua ainda não havia atingido o ponto ideal. Somente com a LDB 9394/96, podemos dizer ter havido uma revolução nos pensamentos e atitudes em relação ao ensino da língua portuguesa.

Sendo assim é correto afirmarmos que:




  • A preocupação atual em relação ao ensino da Língua Portuguesa, é preparar os alunos para a realização de avaliações externas que medem a qualidade do ensino.

  • A preocupação atual em relação ao ensino da Língua Portuguesa, é incentivar a leitura, pois somente por meio da leitura é possível tornar-se um bom escritor.

  • A preocupação atual em relação ao ensino da Língua Portuguesa, é o ensino da leitura e escrita, com o objetivo de combater o analfabetismo funcional que ainda perdura no Brasil.

  • A preocupação atual em relação ao ensino da Língua Portuguesa, é trabalhar a linguagem como um processo de interação humana.

  • A preocupação atual em relação ao ensino da Língua Portuguesa e a comunicação e expressão e a transmissão da cultura brasileira.