CONTEÚDOS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA


Em relação ao ensino da Língua Portuguesa e ao uso da gramática, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas.      

(   ) As atividades propostas pelos professores quanto ao ensino de ortografia e de gramática devem levar os alunos a compreenderem a real função das regras ortográficas ou gramaticais e a observarem as regularidades da Língua Portuguesa.             

(   ) Ao ensinar a pontuar textos, o professor deverá primeiramente passar para seus alunos todas as regras de pontuação da língua, para depois, observar e interferir sempre que as regras forem aplicadas de forma errada.              

(   ) Aprender a pontuar é agrupar as palavras de um texto de forma a dar ritmo e ênfase à redação, ou seja, aprender um procedimento que incide sobre a textualidade, por meio da orientação do professor.

(   ) Aprender a pontuar é aprender um conjunto de regras gramaticais, independente do sentido que se pretende dar ao texto.

 




  • V, F, V, F

  • V, F, F, V

  • F, V, F, V

  • V, V, V, F

  • V, V, F, F