Podemos definir “Alfabetização Matemática” como a ação inicial de ler e escrever matemática, isto é, de compreender e interpretar seus conteúdos básicos, bem como saber expressar-se através de sua linguagem específica. Assim, “uma pessoa é funcionalmente alfabetizada” quando: 

• apenas entender a lógica das primeiras noções de aritmética e geometria.

   

• ela adquiriu o conhecimento e habilidades em leitura e escrita que a capacitam a engajar-se efetivamente em todas as atividades nas quais alfabetização é normalmente suposta em sua cultura ou grupo.

   

• “decorar” todos os conceitos matemáticos, transmitidos pelo professor.

• um conceito social, que altera em decorrência do tempo e do desenvolvimento do mundo. 

• calcular mentalmente todas as operações relacionadas com o seu meio.