ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
Sabemos que o uso de jogos no ensino de uma maneira geral provoca alguns efeitos e mudanças no comportamento dos estudantes.
Leia as opções a seguir e marque a única opção que corresponde a tais efeitos e mudanças.
I- A utilização de jogos didáticos faz com que os alunos trabalhem e adquiram conhecimentos sem que estes percebam, pois a primeira sensação é a alegria pelo ato de jogar.
II-O uso do jogo no processo de ensino e aprendizagem do aluno é eficiente devido a repetição de ações na busca da vitória.
III- Os estudantes que apresentam dificuldade de aprendizagem ou de relacionamento com colegas em sala de aula melhoram sensivelmente o seu rendimento e a afetividade;
IV-O uso do lúdico no processo de ensino-aprendizagem tem como papel principal na educação do aluno a criação de um ambiente competitivo, o qual força o aluno a aprender para vencer o seu adversário.