Os documentos oficiais do MEC (Parâmetros Curriculares Nacionais e Base Nacional Comum Curricular) para o 1º ciclo (anos iniciais) do Ensino Fundamental ressaltam a necessidade de trabalhar cotidianamente e de forma natural as relações espaciais. Observe: “Reconhecer, no seu cotidiano, os referenciais espaciais de localização, orientação e distância de modo a deslocar-se com autonomia e representar os lugares onde vivem e se relacionam” (BRASIL, 1997B, p. 89). Para atingir esse objetivo como o professor deve trabalhar?  Assinale as afirmativas corretas.

I  Propor que as crianças desenhem (do seu jeito) o mapa da sala de aula com suas carteiras, mesas e armários;

II Propor que as crianças desenhem (do seu jeito) o trajeto que fazem de casa para a escola com as casas, ruas, praças e etc.;

III Propor que as crianças brinquem, na quadra, de “Coelhinho sai da toca”, para que possam de forma lúdica, construir relações espaciais como: longe, perto; dentro, fora; em cima, embaixo e outras;

A sequência correta é:

• III apenas;

• II e III apenas;

• I, II e III apenas;

• II apenas;

• I e II apenas;