Para que o aluno perceba a função social da escrita, o professor deve levar para a sala de aula textos práticos que revelam o uso que a comunidade do aluno faz da escrita. Dos exemplos apresentados a seguir, apenas um não é um texto prático que, de forma geral, a comunidade do aluno, usaria em seu dia a dia:

•      Talões de luz

•  Lista telefônica

     

•   Artigo científico

•      Manual de instruções

      

•     Receitas culinárias