Na perspectiva da abordagem Crítico-Superadora da Educação Física os conteúdos devem enfatizar:

• A história cultural das formas de ginástica, das lutas, das danças, dos jogos e dos esportes.

• O conhecimento sobre o esporte, o jogo, a dança e a ginástica

• As habilidades básicas do esporte.

   

• O conhecimento sobre os esportes através do sentido de movimentar-se.

• Os programas de atividades físicas escolares e comunitários.