Os estudiosos da área da educação consideram como procedimentos de ensino e aprendizagem as ações, a postura e os processos que os professores utilizam para colocar os alunos diante dos fatos que lhes permitam mudar o comportamento em função dos objetivos propostos no planejamento de ensino.

Pensando sobre a importância dos recursos ou instrumentos de ensino, podemos dizer que:

 

• proporcionam respostas adequadas para a aprendizagem.

• desestimulam a expressão verbal e escrita do aluno;

•  não fornecem informações complementares aos alunos no processo de aprender.

• pouco contribuem para facilitar a compreensão do aluno no processo de aprender;

•  eles dispersam a atenção dos alunos prejudicando a aprendizagem dos alunos;