ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
Para Wechsler (2001, 2002), um professor criativo é aquele que está aberto a novas experiências e, assim sendo, é ousado, curioso, tem confiança em si próprio, além de ser apaixonado pelo que faz. Trabalha com idealismo e prazer, adotando uma postura de facilitador e quebrando paradigmas da educação tradicional.
Sendo assim, aponte a alternativa abaixo que não corresponde as atitudes do professor o qual o autor Wecheler (2001, 2002) indica no texto “A criatividade faz a diferença na escola: o professor e o ambiente criativos” postado na biblioteca do componente.