EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Para responder esta questão, leia a citação com atenção e complete o que se pede.
Para este tipo de aluno a escola parece ser irrelevante e hóstil, pois seus interesses que estão fora do currículo escolar e sendo assim não consegue completar as tarefas,seu trabalho é inconsistente e em sala de aula fica com o pensamento longe e se isola. Tem tendência a criticar os outros e a sí mesmo. Com relação ao rendimento escolar é médio ou abaixo da média. É visto como solitário, desisitente, cabeça de vento, perigoso e rebelde. (AVELAR, 2012, p. 54/55).
A citação acima trata-se das características do aluno com alta habilidade, do tipo: