EDUCAÇÃO INCLUSIVA


Nos estudos sobre: Necessidades Educacionais Especiais e as Práticas Pedagógicas para a Educação Inclusiva das pessoas com deficiências físicas e mentais; vimos que o atendimento educacional especializado para a deficiência física deve utilizar-se dos benefícios das tecnologias assistivas. Segundo as autoras (SCUSSEL; ALMEIDA; KIKUICHI, 2011, p. 192 – 198), alguns desses benefícios são

I. o uso da Comunicação Aumentativa e Alternativa, para atender as necessidades dos educandos com dificuldades de fala e de escrita;

II - a adequação dos materiais didático-pedagógicos às necessidades dos educandos;

III - a acessibilidade arquitetônica que auxilie o acesso das pessoas com necessidades especiais em prédios públicos, escolares, entre outros. 

Estão CORRETAS as afirmativas contempladas em:




  • I e II apenas

  • I e III apenas.

  • I apenas.

  • II e III apenas

  • I, II e III.