AVALIAÇÃO EDUCACIONAL


Na visão de Luckesi (2005) o ato de examinar e o ato de avaliar, não são a mesma coisa. Dessa forma, observe as afirmativas a seguir e marque com:

1 – quando estiver se referindo ao ato de AVALIAR

2 – quando estiver se referindo ao ato de EXAMINAR

(   ) O professor está realizando uma investigação do estado de aprendizagem do estudante.

(   ) O professor só tem interesse em saber o que o estudante aprendeu.

(   ) O professor mede os alunos por meio de notas ou conceitos atribuídos.

(   ) O professor se interessa em saber o que o aluno ainda não aprendeu.

(   ) O professor intervém no processo ensino-aprendizagem quando os resultados não são satisfatórios.

(   ) O professor não coloca os resultados insatisfatórios somente nos ombros dos estudantes.

(   ) O professor conclui que os alunos que apresentaram resultados insatisfatórios, não foram capazes de vencer aquela etapa de estudos.

A seguir, marque a alternativa que contém a sequência correta:




  • 2 – 2 – 2 – 1 – 2 – 1 – 1 

  • 2 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1 – 2 

  • 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1 – 2 

  • 1 – 1 – 2 – 2 – 1 – 2 – 2 

  • 1 – 2 – 2 – 1 – 1 – 1 – 1