PRINCÍPIOS DA GESTÃO EDUCACIONAL


É na construção histórica que o homem mantém contato com a natureza e com seus semelhantes, produz arte, conhecimentos, valores, técnicas e comportamentos, enfim, tudo se poderia sintetizar como o saber historicamente produzido.

Segundo Paro (1999, p. 06), para que a humanidade não tenha que reinventar tudo a cada nova geração, fato que a condenaria a permanecer na mais primitiva situação, é preciso que o saber esteja permanentemente sendo passado para as gerações subsequentes. 

Essa mediação é realizada:




  • pelo estado, que representa o saber cívico, do qual todo individuo necessita para exercer a cidadania. 

  • pela educação, entendida como a detentora de poder  ao transmitir o saber produzido historicamente. 

  • pela família, que repassa o saber popular, construído de geração a geração pelas experiências já vividas pelos mais velhos. 

  • pela família e pelo estado, como prevê o Art. 205 da Constituição Federal de 1988. 

  • pela educação, entendida como a apropriação do saber historicamente produzido.